Opera i Filharmonia Podlaska Europejskie Centrum Sztuki w Białymstoku

SCENARIUSZE EDUKACYJNE „W ŚWIECIE WARTOŚCI JANUSZA KORCZAKA”

Podczas konferencji zaprezentowane zostaną scenariusze edukacyjne „W świecie wartości Janusza Korczaka” autorstwa Anny Janiny Klozy i Małgorzaty Rusiłowicz poświęcone kulturze żydowskiej, trudnej tematyce Holokaustu, prawom człowieka oraz postaci i działalności Janusza Korczaka.

Scenariusze skierowane są do uczniów szkół podstawowych, gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych. Mogą posłużyć nauczycielom w ramach lekcji bądź zajęć pozalekcyjnych, a także animatorom kultury w ich autorskich projektach edukacyjnych.

Autorki skorelowały materiały edukacyjne z librettem musicalu „Korczak” Ch. Williamsa w reżyserii Roberto Skolmowskiego. Zostały one opracowana na podstawie tekstów źródłowych, m.in. „Pism wybranych” (w tym „Pamiętników z getta warszawskiego”) Janusza Korczaka, relacji historycznych
i dzienników.

Intencją Autorek było ukazanie postaci Janusza Korczaka w kontekście wyznawanych przez niego wartości. Ważne jest bowiem, aby uczniowie zrozumieli na czym polegała niezwykłość ponadczasowej osobowości Starego Doktora, który z zawodu był lekarzem-pediatrą, z zamiłowania
– pisarzem, publicystą, dydaktykiem, filozofem, myślicielem i moralistą, zaś z potrzeby serca
– społecznikiem i oddanym wychowawcą oraz gorliwym obrońcą praw dziecka.

Scenariusze edukacyjne powstały z myślą o przygotowaniu młodzieży szkolnej do świadomej recepcji musicalu „Korczak” Ch. Williamsa w reżyserii Roberto Skolmowskiego.

Scenariusze edukacyjne składają się z dwóch części:

Cześć I
SCENARIUSZE SKIEROWANE DO UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH

1. „Spotkanie Krzysia ze Strażnikiem Myśli” – tajemnicza wyprawa w poszukiwaniu odpowiedzi na pytanie: Kim są Żydzi?
2. „Pan Doktor jest dla nas najważniejszy a my jesteśmy najważniejsi dla niego” – Janusz Korczak
i jego niezwykły Dom Sierot.
3. „Był sierociniec, a w sierocińcu żydowskie dzieci. Był z nimi człowiek, co je pokochał” – Janusz Korczak i jego dzieci w getcie warszawskim.
4. „Ta historia zaczyna się kilkaset lat temu w mieście Hameln” – symboliczna opowieść o uśpionym w świecie Złu.
5. Projekt edukacyjny pt.: „Janusz Korczak – patron dziecięcych marzeń” ze scenariuszem lekcji: „Dziecko ma nie tylko obowiązki i listę spraw! Dziecko ma także dekalog swoich praw”.

CZĘŚĆ II
SCENARIUSZE SKIEROWANE DO UCZNIÓW SZKÓŁ GIMNAZJALNYCH I PONADGIMNAJALNYCH

1. „Jestem nie po to, by mnie kochano i podziwiano, ale po to, bym działał i kochał. Nie obowiązkiem otoczenia pomagać mnie, ale ja mam obowiązek troszczenia się o świat, o człowieka" (Janusz Korczak) – świat wartości Starego Doktora.
2. „Nie wolno zostawiać świata takim, jakim jest" – Korczak i inni w getcie warszawskim.
3. Czy człowiek może być szczurem? – symbolika w propagandzie antysemickiej i musicalu „Korczak” Ch. Williamsa.
4. Projekt edukacyjny pt.: „Opowiemy Wam o Januszu Korczaku – szlachetnym pedagogu, pisarzu, obrońcy praw dziecka”.

 

Osoby zainteresowane scenariuszami edukacyjnymi prosimy o kontakt:
Joanna Gdowska | e-mail: Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie obsługi JavaScript. | tel.: 797 752 600
 

Więcej o działaniach edukacyjnych towarzyszących musicalowi "Korczak":
  http://www.korczakmusical.com/projekt-edukacyjny.html

Sponsorzy

      

© Opera i Filharmonia Podlaska Europejskie Centrum Sztuki w Białymstoku - instytucja artystyczna województwa podlaskiego

Liczba wizyt na stronie: 2017830